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发布时间:2018-12-27 浏览次数:328

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新华网北京10月26日电(记者吴晶)记者26日从教育部语言文字应用管理司获悉,经过近6个月的层层选拔与比赛,“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”已落下帷幕,比赛全程吸引了约1000万学生积极参与。  据了解,“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”,是新中国成立60年来首次由教育行政部门组织的全国范围学生规范汉字书写比赛。自今年1月启动以来,全国31个省(区、市)及新疆生产建设兵团均组织学生参加了比赛,共有708万学生报送作品参加所在地市、高校比赛,参加学校初选的学生约1000万人,其中义务教育阶段学生参赛人数超过500万。(有27个少数民族的学生参赛)。此外,还有20余位港澳台地区大学生及来自11个国家的60余位外国留学生参赛。比赛共决出特等奖12名,一等奖91名,二等奖312名,三等奖596名。  活动主办方、教育部语言文字应用管理司司长王登峰说,此次比赛是自2007年开始举办的“中华诵经典诵读”系列活动的重要内容之一。全国人大常委会副委员长韩启德为大赛题写主题“书写经典、传承文明”。欧阳中石、佟韦、张飙、林岫、苏培成等知名书法家与语言文字专家应邀担任特等奖评委。

“一卡通”建设项目是该校数字化校园建设的重要组成部分和基础工程,它为数字化校园提供了信息采集平台,分布于校区的多个信息点,涉及到校园生活的各个方面,形成广泛的数据采集网络,为全面地采集各类数据奠定了坚实、可靠的基础。“一卡通”系统采用功能丰富、扩展灵活的计算机网络系统,可提高业务处理效果和质量,整合现有的各种刷卡系统,提供多元化服务,其中包括消费系统、银行圈存、机房管理、医院管理等若干子系统。

3月6日下午,出席十一届全国人大一次会议的内蒙古代表团召开全团会议,审议政府工作报告。教育部部长周济在内蒙古代表团参加审议。周济说,我国的教育事业已经站在了新的历史起点上,我国已经是一个人力资源大国,还要建设一个人力资源强国,在这方面最重要的指标就是人才培养的质量,就是要培养更优秀的人才和高素质的人才,这是人民群众对教育事业的殷切希望。温家宝总理在政府工作报告中对教育提出了更高的目标,我们要在教师队伍建设、加大教育投入等方面下功夫。今后相当长的一个阶段,我国的教育工作要围绕“普及、发展、提高”展开,第一个就是普及九年义务教育,特别是农村义务教育,第二个就是发展职业教育,第三就是要提高高等教育质量。周济说,这些年来,内蒙古党委、政府把教育摆在了优先发展的战略地位,教育事业长足发展,取得了历史性成就,率先在全国实现了普及九年义务教育,在西部带了一个好头,牧区义务教育布局调整也走在了全国前头。我们相信,通过努力,内蒙古一定会把教育事业办得更好。(文/蔡冬梅)

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葛道凯说,发展职业教育,一个重要的途径就是要充分发挥行业企业的作用,培养的人才要以就业为基本导向。服务行业企业发展,是职业教育的办学宗旨。依靠行业企业办职业教育,以就业为导向,是职业教育发展的方向。通过举办大赛,有利于把多年来职业教育发展过程中逐步探索出的具有中国特色的“校企合作、工学结合、顶岗实习”的经验和做法加以制度化和规范化,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”局面的形成。同时,技能大赛各项赛事紧扣市场需求的专业领域,以赛项为引领,使院校以大赛为“坐标”,调整专业课程设置,改进教学方法,可以说技能大赛引领了职业院校的教育教学改革。

通知要求各地教育行政部门务必树立“安全第一”意识,采取积极措施,切实应对自然灾害带来的危害。开学前,要会同有关部门,认真组织开展对本行政区域内所有中小学幼儿园安全隐患的排查整改工作,特别要对受洪水、泥石流冲击、雨水浸泡的校舍进行重点排查。存有高风险的学校要停用,须加固的校舍要加固,及时消除安全隐患。对正发生自然灾害的地区或校舍存在重大隐患的中小学幼儿园,各地要根据实际情况通过合理转移、对口帮扶、化整为零等有效途径,提供课本文具,解决实际困难,及时帮助受灾学校异地开学或灾区学生异地就读。各地都要关注天气预报,密切与国土资源等部门联系,针对可能出现的极端天气,提前采取防范措施。灾区教育行政部门要协调卫生防疫部门采取切实措施,严格消毒,及时通风,注意监测,坚决预防传染病流行,杜绝食物中毒事故群发。

西安交通大学新闻专业的王迪同学介绍,刚入大学时感觉大学和高三简直是天壤之别:高三生活两点一线,写不完的作业背不完的书,如同一只拧紧的陀螺,而大一新生学习压力很小,又没有家长和老师的监督,这种期待已久的自由,让很多同学最初感觉“不知所措”,生活一下子懒散了许多。

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这就是近年来各地不同权力场域的类似阅兵闹剧,屡现报端的深层的“权力文化”心理。因为在这种仪式中,权力或曰权势不再是一种不可触摸的隐性状态,而是转化为可观可感的视听震撼。

本报安阳3月23日电(记者邢宇皓)“我们一起努力,让每一个班级,每一个校园都书香弥漫;让每一座城市,每一个乡村,都书香充盈,蓬勃葱茏,气象万千……”日前,来自全国各地的100位小学校长向全社会发出促进小学生阅读教育的倡议书。2011年全国小学生阅读教育活动暨首届全国小学生阅读状况调查由此在河南安阳拉开大幕。该调查将深入全国300个地级市,覆盖至少1万所城乡小学,预计将有超过100万名小学生参与其中。

“废报纸有很多用途,今天我们用废报纸叠帽子,”埃莱娜告诉一年级学生。接着,她指导学生将旧报纸叠成纸帽子,孩子们饶有兴趣地跟着老师学,动作敏捷的男孩迫不及待地将纸帽子戴在头上,一些孩子还别出心裁地设计出厨师帽、水兵帽等帽子,并用蜡笔画上喜欢的颜色和图案。这时,埃莱娜问:“如果帽子不要了,应该把它送到哪里去?”学生异口同声回答:“送到废报纸回收箱里,重新造新闻纸。”就这样,她通过做游戏的方式让孩子们了解垃圾回收和利用。  三年级的环保课可不像一年级的那么简单。埃莱娜结合数学教学,将环保理念传递给学生。在她的指导下,孩子们计算出,一卷擦手布和2.4万张擦手纸的清洁功效相同,但废弃后,一卷擦手布可产生2公斤垃圾,而2.4万张擦手纸将产生79公斤垃圾。学生们马上领会了老师的用意说:“用擦手布所产生的垃圾要比用擦手纸少得多。” “谁去过跳蚤市场?”埃莱娜问六年级的同学们。所有学生都举起手来。埃莱娜说:“家里多余的东西可以让其他人利用。通过跳蚤市场很多物品能够再循环利用。不是什么东西都要买新的,如果其他人能够提供可以利用的物品,就完全没有必要再买,否则就会产生不必要的垃圾。”

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 郑大华:人们对五四运动有狭义和广义两种理解。狭义的五四运动,指的是1919年5月4日因中国在巴黎和会上外交失败而引发的北京学生爱国游行示威活动以及后来以上海“六三”运动为代表的全国人民的爱国斗争;广义的五四运动,除1919年5月4日的北京学生爱国游行示威外,还包括此前兴起、此后得到发展的新文化运动,人们一般以1915年陈独秀创办《青年杂志》(第二卷起改名为《新青年》)为新文化运动兴起的标志,而以1927年南京国民政府的建立为其结束的年代(也有学者主张以1923年为结束年代)。我们今天通常讲的五四运动,根据不同的语境,两种提法都是可以的。

进了私塾以后,由于媛媛的成绩很好,所以她很快就被分入了私塾里边最好的一个班。私塾每个月都有考试,根据每个学生的学习成绩,分成不同的班级。和公立小学不同,私塾的老师把课程讲得非常有意思,让学习变得非常有趣,虽然私塾的课程在平日的晚上,但是媛媛却更想去私塾上课,而不是小学。私塾的老师还会在考试之前,就孩子的学习情况和家长进行一对一的面谈,针对孩子的学习和进学,为家长提供参考意见。媛媛的父亲补充说:“公立学校虽然也有老师和家长的一对一面谈,但是内容和学习基本没有关系。因为日本的公立学校,老师是公务员,而私塾的老师,则是成果主义,所以私塾的老师就会花更多的功夫去把课上好,上的有意思,让孩子对学习产生兴趣。不上私塾的话,一定不会知道私塾是这样的。”

根据《办法》,社区志愿者参加志愿服务时间年度累计分别达到50小时、200小时、500小时且服务对象和组织评价良好的,分别由社区志愿者组织或社区服务站、街道(乡镇)社区志愿者协会、区县社区志愿者协会进行认定,并颁发“一、二、三星级社区志愿者”证书。

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——大幅增加代表列席常委会会议、专门委员会会议、参加执法检查和立法调研活动的名额。目前,每次列席常委会会议的代表已增加到38名之多。

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