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首先,“三六九等”的课桌椅是保证学生身体健康的必然要求。中小学时期是一个人成长发育的关键期,学生坐在课桌前的时间长,并且姿势相对固定,带来的问题很多。特别是小学生的自控能力较差,课桌凳只是一味地追求“平等一致”,而忽略学生的个体差异,极易造成他们学习姿势走形。要么用眼距离过近或过远,要么长时间歪着身子或者探着身子,于是危害接踵而来:眼睛近视、脊柱弯曲、驼背等情况在学生身上自然会有不同程度上的出现。更糟的是许多教师并不以为然,而将这些情况的出现全都归咎于孩子长时间上网、看电视……

从教育部门反馈回来的信息看,对于收取择校费的理由,借口总是“教育经费少,要改善学校硬件设施,提高教师待遇”等,通过种种手段,让家长“愿者上钩”,使原有的“分高者上学”规则演变成了“价高者上”,最终成为了把重点校变成有钱人的“私立学校”。普通老百姓家长们为了盼子成龙、盼女成凤,使孩子挤进名校大门,有一个好的未来,不得不将多年省吃俭用的积蓄不遗余力地接受学校苛刻的单方面进校定价条件,除了送“票子”,还要托关系“批条子”,择校之风搞得家长身心疲惫。使得城市和城市学校之间、城市和农村学校之间老师的待遇、学生的待遇差别越来较大。

浙江省教育厅明确提出,小学1至2年级每5至6个班配备1名体育教师,3至6年级每6至7个班配备1名体育教师;初中每6至7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8至9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。此外,学校应当在核定的教职工总编制数内,按照教学计划中艺术课授课时数和开展课外艺术活动的需要,配备艺术教师。

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如今一些“新”的教育方式可谓“触目惊心”:除了下跪、鞠躬,有的老师还自虐,比如深圳某学校学前班老师,为感化教育学生,不惜使出苦肉计。该教师拿起教鞭,对着自己手臂狠狠一抽,胳膊肿起了血印子。我们说,老师在学生教育的过程中,可以探索新的方式,但要本着得体、有度的原则,并且要真正有利于问题的解决和孩子的健康成长。否则,这些方式不会收到好的效果,也不会有长久的生命力。背离人情和伦理的教育方式,会向学生传达错误的教育观,使学生对正确与错误、进步与落后、老师与学生等许多概念产生错误的理解和扭曲的认知。

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据报道,近年来,上海市奉贤区教育局积极鼓励、支持学校领导上讲台,全区60多所中小学的校长、书记,在一线上课的已逾八成。其中,小学达到97,中学达到84,九年一贯制学校达到95。校长登台授课,极大地促进了教育的改革和发展。这一做法让人称道,也值得一议。

责编 左伊

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